大家好，关于孩子掉到水井里了怎么办很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于一岁宝宝掉井怎么办的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

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两岁多孩子特别不听话任性怎么办

两岁多孩子特别不听话任性怎么办，现在小宝贝有认知能力，平常不要一贯的宠爱，如果有什么不对的，一定要给他指正过来，以下了解两岁多孩子特别不听话任性怎么办。

现在的宝宝都比较任性，不要太心急的去打骂宝宝，等宝宝平静后慢慢教育她。特别是以后上幼儿园后宝宝自然就乖了。

为什么讲道理不同发脾气没用？

处在这个时期的孩子，正是自我意识觉醒的时候，很多事情孩子都已经开始意识到了，但是其实心里和脑袋里是不清楚的，所以就会表现的非常任性。因为孩子自己心里也不知道该怎么样做，他已经开始自我管理了，所以会有意识地去做一些事情，比如捣乱吸引宝妈的注意，但是很多事情还是凭着本能来的，所以你一骂他，他就哭的更厉害了，还可能会受惊。

讲道理不听发脾气没用？聪明的宝妈会这样做

第一：让他冷静下来。两岁娃因为某件事哭闹，可能闹着闹着自己都不记得为什么了，就记着不能服输，所以宝妈说什么都会唱反调，一个劲的哭。这个时候宝妈一定要注意，别生气别动怒，也别和孩子讨价还价。先让孩子冷静下来是最关键的。

第二：转移注意力。孩子能不能冷静下来，可能不太记得之前为什么哭为什么闹了，所以这个时候转移注意力是很好的做法。小孩子忘性大，也容易被吸引，这是很容易成功的。

第三：事后教育。等孩子冷静下来或者是被转移注意力以后，建议家长不要立即对孩子进行教育，如果是四五岁的孩子没问题，但是两岁的孩子不合适。这个时候教育，孩子想起来之前的事情，他不会觉得自己错了，反而有可能再次闹起来。

所以聪明的宝妈不妨等一等，等过了一段时间，比如孩子开心的玩了一会儿玩累了在你身边歇着的时候，在平静的和孩子提起这件事情，然后问孩子他是不是做错了，错在了哪里，等和孩子沟通好以后，再和孩子讲道理，这个时候孩子更容易听得进去。孩子能够听得进去，这样的教育才有意义，不然说多少都白费了。

如果你家有个听不进去道理发脾气也没有用的两岁娃，宝妈不妨试试这几个简单有效的方法，也许很适合你家宝宝。

“可怕的”两岁

周末去闺蜜家玩，印象中她女儿十分灵巧可爱，可是没想到，最近，两岁的女儿却让闺蜜焦头烂额。

最典型的便是：让她往东，她偏往西，不论你说什么，她都说‘不’；看见你做什么，她也要有样学样；递给她的东西凡是不完好，她都会撒泼打滚让你“粘”起来，包含但不局限于：饼干、香蕉、包子、纸张……

“好牵挂以前那个乖宝宝。”闺蜜无法地长叹了一口气，“这两岁也太可怕了吧！”

没错，养娃便是晋级打怪，一关一卡你都逃脱不掉。而两岁，便是打怪路上的榜首个“大怪兽”！

两岁，还有一个十分洋气的名字叫Terrible Two，指的是孩子2岁左右出现的榜首个背叛期。最重要的改变之一，便是之前那个灵巧的宝宝开端喜爱说“不”了。

我不要、我不吃、我不睡……不论老母亲说什么，得到的答复千篇一律便是一个“不”字。而不论你要递给孩子什么东西，最好都先确认一下东西是否完好，不然他一定会不依不饶，让你给他一个完好的。我曾经咬了一口孩子的饼干，然后她哭着说让我吐出来，再粘好。

昨天那个温柔灵巧的宝宝，今日就变得彻底让人不认识了。他们固执、哭闹、不听话，让新手爸妈十分心累。

为什么宝宝一到两岁，就会变得这么背叛呢？两岁到底有多可怕？

了解宝宝说“不”背面的潜台词

两岁的宝宝喜爱说“不”，出现种种背叛行为，其实是由于他们长大了，他们期望经过语言和行为来表达自己跟以前的不一样。

事实上，两岁之前的宝宝还无法将自己和妈妈分隔。他们关于国际的感知是捆绑在一同的，比如：自己觉得饿了，那他人也是饿的。而两岁之后，他们才会有自我意识的萌生，把自己和他人的人物别离开来。

这个时分，宝宝表现出背叛，其实是有潜台词的：

那个看起来很好玩，我也想试一试

当孩子意识到自己是一个独立的个别时，他们会很振奋，这也想试试，那也想摸一摸。可是他们的才干又很有限，因而，常常会演变成为大人眼中的捣乱：

你不让他拿杯子，他偏偏要试着自己拿，可是不巧，杯子没拿稳掉在地上打破了；

你拿来扫把想要清扫干净，结果他死活要跟你抢着清扫，结果把玻璃渣弄得到处是。

其实，孩子不是故意捣乱的，仅仅由于他们对这个国际的好奇心实在是太强了，不由得想要去探究。

我长大了，有自己的想法

Facebook上曾有一个网友，分享了一封爸爸妈妈站在两岁宝宝的视点写的“内心独白”：我今年2岁，我不可怕…我仅仅懊丧，严重，筋疲力尽，不知所措，困惑。我需求一个拥抱。

这位“宝宝”说：当他想自己穿衣服时，爸爸妈妈会一把夺过来说：没时间了，我给你穿；当他想自己吃饭时，爸爸妈妈可能会嫌他弄得太脏而喂饭。还有许多时分，凡是孩子想自己测验，都会被心急的爸爸妈妈阻止、代庖。所以，他才会哭闹。

孙俪曾唱过一首描绘两岁宝宝的歌，叫《感知生长的神奇》。在歌词里，宝宝解释说把恐龙画在墙壁上，是由于纸张太小装不下；小手也要吃饭，是由于不吃饭会没力气……

看！原来宝宝捣乱的背面有这么多想法呢。

当爸爸妈妈了解孩子说“不”背面的潜台词，就能了解他们为什么他们会突然变得这么固执蛮横、不讲道理了。

那么，爸爸妈妈面对这样一个事事都想测验，可是才干又不够，动不动还发脾气哭闹的小人儿该怎么办呢？

三招巧化解

首要，了解孩子想要探究国际的愿望。

孩子长大了，想要去探究这个国际，是值得开心的一件工作。毕竟孩子的生长之路需求他自己去走，爸爸妈妈无法代庖。

孩子只有经过自己的触摸、打听才干更进一步的了解国际。假如设置的结构太小，爸爸妈妈限制了他们探究的心，那对立就不可避免会发作。

其次，在安全范围内尽量让孩子去测验。

我家老二现在特别喜爱把一个杯子里的水，倒到别的一个杯子里去，乐此不彼，能玩一个小时。只要不是特别风险的工作，我都会尽量不打扰她，让她专心肠玩。

事实上，把孩子维护得太好，当然可以远离麻烦和风险，可是孩子的小手永远得不到训练，他们也无法学会猜测风险和维护自己。

所以，只要在安全范围内，可以尽量让孩子自己去测验他想做的工作。可是，一旦遇到原则性的问题，爸爸妈妈千万不能退让，要让孩子知道爸爸妈妈的底线在哪。

第三，换一种沟通方法，尽量不要用命令式。

许多爸爸妈妈在和孩子说话时，都习惯了用命令式：快点来吃饭！把玩具拾掇一下！要睡觉了！这样的口气，关于正处在榜首背叛期的孩子来说，无疑会激起他们反抗的心。

孩子的榜首反应便是：我为什么要听你的？所以，该干嘛还干嘛。屡叫不听，爸爸妈妈天然也会着急上火，最终闹得十分不愉快。

这时，无妨用供给选择的方法，让孩子愉快地接受。比如：今日你想坐在谁的旁边一同吃早餐；咱们来竞赛，看谁把玩具拾掇得又快又好吧；小兔子已经睡觉了，你要不要去陪陪它呀……

英国闻名心理学家西尔维亚说过这样一段话：“这个国际上所有的爱都以聚合为最终意图，只有一种爱以别离为意图，那便是爸爸妈妈对孩子的爱。让孩子尽早作为一个独立的个别从你的`生命中别离出去，这种别离越早，你就越成功。”

孩子长大了，有自己的主意，是一件好事。咱们爸爸妈妈要做的，便是默默相守，在他们需求的时分供给帮助，在他们风险的时分恰当提醒。只有这样，他们才干生长得更快、更独立！

孩子不听话

很多人会发现，文凭越低的家长，说话的喉咙越大，而教育水平越高的家长，在与孩子交流与沟通情况下更镇定，就算孩子犯了十分大的有误，那般的家长也说起的秩序井然，镇定自若。

家长们都掌握发脾气是不能解决问题的，但是在遇到孩子的难点时，一直会看上去很焦虑情绪情绪，而一些孩子，家长越斥责，他们愈发不听话。

孩子不听话，和家长说话方式有没有关系？

命令句语气说话

一些家长在与孩子交流与沟通的状况下，说话时命令句的语气，让孩子做这一哪个，而不是和他们优质的公平公正的交流与沟通。

这话是因为家长没有调正本身和孩子知名度，孩子并并并不是家长的精神支柱，倘若用这种命令句语气说话，他们会感觉不开心。直至孩子长大后，青春叛逆期会很严重，他们要想抗命家长的命令，愈来愈越来越不听话。

一直对孩子否定

一些家长并搞不懂鼓励才算作对孩子很大的可用，因而在孩子做的不正确的的的地方时，经常会否定孩子，孩子做错事就训斥孩子，这会让孩子感觉本身不太好，自信心骤降。

就算孩子可以将事情做得很好，也会出现怯懦的心态，感觉本身完不上一切事情。那般的孩子不仅性格很容易缺乏自信，而且也会相对内向型沉默。

一直对其训斥辱骂

虽然家长是成年人，但是在所难免也会出现情绪激动的状况下，它是无法避免的事情，但是一些家长一直管理方案不上本身的负面消息情绪，对孩子大声吼叫，甚至是殴打孩子。

这便会对孩子的身体和心态造成危害，一些孩子便会愈来愈性格暴躁易怒，家长让往东孩子硬要往西，性格也会愈来愈越来越逆反。

“低声教育”是一种很获得成功的教育方式，欧美国家心理咨询专家对人说话时的声调进行了科研，发现人来听到不一样声调的语句时，处理难点的方式是不一样的。而成人在教育孩子时，运用“低声教育”的方式，会让孩子更非常容易认同。

“低声教育”对孩子有什么益处呢？

情绪平稳出去

低声教育可以让孩子更加客观，激动的情绪愈来愈平稳，很多孩子在青春叛逆期全是有抵触和判逆的心态，而低声调可以让孩子心态的防御力愈来愈松弛，那般家长在于孩子交流与沟通情况下更很容易一些。

一些家长会感觉本身与孩子交流与沟通一些艰辛，无论本身说些哪些，孩子都听不进去，而且也拥有猜忌的心理状态，这就是孩子的心理防线太强的缘故。

有益于性格营造

每一个人都钟爱性格好的孩子，在与人相处时，发现另一方的性格很差一些极端主义，大家也会感觉很麻烦。

确信有些人会发现，孩子的性格与家长一些相近，倘若孩子性格暴躁易怒，那么他的家长不容置疑也是那般的性格。

低声教育对孩子的性格营造十分有利，大声说话并不能解决一切的难点，还会继续再次让人失去理性，低声调可以让孩子静下心来，性格愈来愈沉稳，遇到事情不易太过惊慌。

搞清楚互相尊重

家长在解决孩子的有误时，会具体表现的发现异常气愤，与孩子交流与沟通时也会具体表现的很激动，而在于别人交流与沟通时，就算事情再大，还能够控制好情绪。

而这重要原因，就是家长没有与孩子确保完全高度重视，在家长的心态，孩子就是本身的精神支柱，无论做什么事情都理应听本身的，因此解决孩子的有误时，会很气愤。

但孩子也是有本身的想法，他们也务必被高度重视，低声调就是高度重视的具体表现，这也会让孩子搞清楚如何尊重他人。

各位家长要想用“低声教育”来正确对待孩子，事实上方法比较简单，最重要的就是应放低声音，注意情绪，还要注意说话时的心理状态。

相关低声教育，家长理应学精哪些方法？

声调务必降低

家长要想学精低声教育的教育方式，最开始就务必降低本身说话的声调，很多家长在教育孩子时，说话声响会不自觉的增大，十分是孩子犯错误不听话的状况下，会对孩子大声吼叫。

但教育孩子，仅仅靠说话声响的规格，是没有一切用的，反而还会继续再次让孩子有排斥的情绪，听不进去一切话。相反，说话时降低声调，能够让孩子更非常容易认同，沟通交流的效率高也会提高。

情绪静下心来

很多家长解决孩子犯错误时，情绪全是激动发脾气，这类负面消息情绪下是无法教育孩子的，反而还会继续再次让事情愈来愈越来越不尽如人意，负面消息情绪如果没有控制好，很容易危害到孩子。

因此，家长在教育孩子的状况下，要先放平本身的心态，让情绪平稳出去，倘若内心很气愤，就必须先将情绪静下心来，那般才能够有效地与孩子交流与沟通。

要坐下来沟通交流

在大家的生活起居中，经常可以看到两个人在站着争执，彼此之间辱骂另一方，倘若家长与孩子沟通交流时也是那般的情况，那么孩子并不会坚信家长，还会继续再次出现厌倦的情绪。

就算家长与孩子说的再多，讲再多的大道理，孩子也听不进去，对他们来讲都是一种噪音。因此家长在与孩子交流与沟通时，要和孩子零距离坐下来沟通交流，无须将难点看得太过情况严重心神不宁。

说话注意术语

人来情绪十分气愤的情况下，无可避免讲出一些脏话，但是家长在于孩子交流与沟通时，一定要注意本身的术语，不要说庸俗的关键词。

家长无意之间讲出得话，对孩子的伤害十分大，倘若讲过一些脏话，那不可是对孩子的不高度重视，还是对孩子心里上的严厉查处。家长是孩子的榜样，一言一行务必格外注意，无形之中正中间的一个个人行为，全是伤害到孩子。

结语：

每一位家长都希望本身的孩子可以成龙成凤，这类期待的情绪是可以掌握的，但是孩子犯错误靠辱骂是没有一切作用的。

每一个孩子全是有长大以后的那一天，家长要让孩子掌握，公平公正高度重视才会解决问题。趁着孩子年龄小，家长要营造孩子优质的性格，控制自己的情绪，那般才会让孩子发展趋势的更健康。

教3岁的宝宝明辨是非

教3岁的宝宝明辨是非，因为孩子在3岁，判断是非的能力是有限的，因此这个阶段的孩子还不能理解判断事物的好坏曲直。那么做父母的该怎么教3岁的宝宝明辨是非呢？

有些父母会发现，自己家的宝宝，只要是爸爸或妈妈说是对的，他就认为是对的。不会自己去了解，要如何去教宝宝明辨是非呢？

小小年龄该怎样去培养他们明辨是非的能力呢?可从以下三个方面着手：

1、观察行为图片，明辨是非

现在书店里有很多行为判断的幼儿书卖，可以买来让小孩观察分析判断。从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力、明辨是非的能力。

如随地吐痰一图，可问：图上画的是谁?他在干什么呢?他这样做对不对呢?为什么呢?应该怎样做才对呢?通过图上行为判断，可以大大提高幼儿明辨是非的能力。

2、创设情境，明辨是非

父母和小孩一块玩耍时，任意的创设情境，从情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽车的游戏，创设让座或不让座的行为，让幼儿在具体的活动中去明辨是非。

在给孩子进行教育时，要做到身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言一行，给孩子树立良好的榜样。

同时家长时时处处要有一个正确的判断是非的观念，让孩子在大人的教育中掌握正确的判断事物好坏的标准。当然家长也不要把自己错误的观念强行施加给孩子，使得孩子丧失自己判断事物的能力，以后将很难适应社会发展。

3、在社会这个大熔炉中明辨是非

社会这个大熔炉是最锻炼人的活教材，最能训练小孩对具体的行为进行观察分析的能力。在《心声》一篇日志里，我们谈到小政政在轻轨车上，一位阿姨抢座位不给老人让座。下车后，爷爷就和政政讨论起来这件事。

“政政你认为这个阿姨的行为对吗?”“不对。”“为什么呢?”“因为她没有礼貌。”“为什么她没有礼貌呢?”政政似乎不明白其中的道理。

爷爷就告诉他：“因为她不懂得尊敬老人。”我认为不断地对孩子进行行为判断训练，天长日久，宝宝的是非明辨能力就能逐步形成。

有一天早上，爷爷送小孩去幼儿园。天公不作美下起了雨。打车非常难。好不容易等到一辆空车。爷爷招手，车停了。

但一位阿姨以飞快的速度坐了进去，爷爷带着宝宝也坐了进去，两人便争执了起来。当然这位阿姨最后还是让了这爷孙俩。

下车后，宝宝就对爷爷说：“爷爷，我今天要批评你了。”“为什么要批评我?”“阿姨先坐进去呀，就应该让阿姨坐。”“我还不是为了你。”“那我们可以再等一等嘛。”

小孩就是这样认真，当他具有了一定的道德评价能力，就会对身边发生的事作出评价，提出自己的看法，这是一个明辨是非的很好开端。

1如何培养孩子明辨是非的能力

1、观察行为图片，明辨是非现在书店里有很多行为判断的幼儿书卖，可以买来让小孩观察分析判断。

从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力、明辨是非的能力。如随地吐痰一图，可问：图上画的是谁?他在干什么呢?他这样做对不对呢?为什么呢?应该怎样做才对呢?通过图上行为判断，可以大大提高幼儿明辨是非的能力。

2、创设情境，明辨是非父母和小孩一块玩耍时，任意的创设情境，从情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽车的游戏，创设让座或不让座的行为，让幼儿在具体的活动中去明辨是非。

在给孩子进行教育时，要做到身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言一行，给孩子树立良好的榜样。

同时家长时时处处要有一个正确的判断是非的观念，让孩子在大人的教育中掌握正确的判断事物好坏的标准。当然家长也不要把自己错误的观念强行施加给孩子，使得孩子丧失自己判断事物的能力，以后将很难适应社会发展。

3.大人要有明确的态度小孩子面前也有许多是非问题，大人应该细心观察，不可掉以轻心。

和孩子一起看电视时，剧中人说了一句脏话，家长应该及时指出，表示这样说不对。和孩子一起上街，孩子要随地大小便，家长应该及时制止，并立即帮助他找厕所。

3岁的孩子提出不合理或办不到的要求时，家长应该明确地用摇摇头来表示否定。相反，对于孩子的正确意见和行为，则用点头、微笑来加以肯定。

4.要循序渐进，不要急于求成儿童的分辨能力是要逐步提高的。对1、2岁的小孩，是初步建立良好习惯的问题，使他从家长的肯定或否定的态度中，逐步了解哪是对的、哪是不对的。

比如小孩用哭来要求家长满足他的不合理的要求(非要吃地上的脏东西之类)，家长不理睬他或制止他，几次以后，小孩就记住这样做是不对的了。

3、4岁以后，家长可以对孩子讲些浅显的道理，比如随地吐痰有什么不好，打人为什么不对等，孩子渐渐听懂了道理，也就能比较自觉地辨别是非了。

5.让孩子学会自己进行比较和辨别对孩子来说，家长的教育总是外因，要通过孩子的内因才能起作用。所以，要培养孩子辨别是非的能力，必须注意引导孩子学会自己进行比较和辨别。

2用什么语气和孩子说话

(一)信任的语气孩子希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“我相信你只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”

这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。

(二)尊重的语气从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。

孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。

如你要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴玩一会儿，你不能发脾气：“越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。”

这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气：“那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。”孩子就比较乐于接受了。

(三)商量的语气每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的.，你是尊重他的。

比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“星星，玩具乱丢，

多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好!”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。

(四)赞赏的语气每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。

孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿是最可贵的。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。

应该用赞赏的语气肯定他的作品：“想不到我的宝宝画得这么好，继续努力，一定会画得更好。孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。

(五)鼓励的语气要孩子做到没有过失，这是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。

如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了，你不能责备他：“连个碗都端不稳，真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。

应该用鼓励的语气：“你不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样，既教给他实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。

3帮助怯于交往的孩子

1、生性气质造成。这类孩子对陌生的人或事物比一般的孩子反应较为缓慢，需要长一点的时间来适应;也有的孩子神经类型弱，表现过于敏感，易紧张，对不熟悉的人、事、环境本能地感到害怕。

2、环境影响。家庭中的大人不善于对外交往，孩子和外界联系少，缺乏交往经验;生活在公寓式的小家庭里，婴幼儿大多数被关闭在室内，缺少学习人际交往的生活空间，造成在交往中怕生、胆怯。

3、教育上的问题。孩子曾在以往的交往中受挫，如家长强求孩子叫人、表演等。孩子因缺少心理准备或紧张而不愿意时，受到父母的逼迫、责备，造成孩子怕交往。平时对待孩子要求过高过严，

孩子做错了事就受训斥，孩子因怕失败遇事退缩。父母过分照顾孩子，什么都包办代替，一旦遇到新的环境，孩子丧失适应新环境的能力，显得手足无措。

有的孩子因在家里缺乏规范的约束，不能控制自己的行为，一旦投入群体中，与家里的差距太大，不能适应，产生胆怯。

怎样帮助孩子呢?

1、对因生性造成的，家长不要急于纠正，允许孩子有一个逐步适应的过程。在尊重孩子意愿，不受威吓的情况下，使孩子逐渐投入外界去接纳新的人和事物。

2、因环境影响的，应积极为孩子创造与外界交往接触的机会和环境。如邻里之间的走访，带孩子外出做客，帮助孩子认识不同的人群，到公园、街上看看往来的人群，

使孩子能有机会接触一些陌生但又和善的人;让孩子帮助他人做一些力所能及的事情;若遇到年龄相仿的孩子，鼓励孩子主动接近，一起玩耍……

3、父母应正确确立孩子在家庭中的地位。尊重孩子的人格，帮助孩子培养自信心、自尊心、自爱心，既不溺爱，也不苛求。

在带孩子做客或接待客人的活动中，可事先让孩子有一个心理准备，也可以提出一些适度的要求，

指导孩子在客人面前的举止行为;活动结束后也应对孩子的行为作出评价，多鼓励，少批评，让孩子尝试交往成功的愉悦，抓住孩子在交往中的点滴进步给予鼓励。

4遇到暴雨怎么带孩子出门

出门方法一：牵手

如果你的宝宝已经会走路，那么你可以给宝宝、自己穿上雨衣、雨鞋，打伞出门。这时候如果在戴上宽帽檐的防水帽，那么更不容易让宝宝淋到雨。在打伞时候，家长需要注意下面几点：

a.雨伞尖锐处

妈妈在给宝宝撑伞或是宝宝自己撑伞的时候，一定要告诉孩子注意雨伞的尖锐处，以免刺到宝宝的眼睛或是其它地方。

b.让宝宝走内侧

外侧伤害要远远高于内侧，所以家长在带宝宝过马路时候一定要让宝宝走内侧，注意马路上的情况，不要横穿马路。

c.留意积水与车辆

有些马路因为坑洞，所以会有积水，有些宝宝喜欢踩水或是不小心踩到这样很容易弄湿衣服;马路上的车辆比较多，所以家长这时候要保护好自己的孩子，不要让其被水溅到或是被车撞倒。

d.年纪小不要撑伞

宝宝打伞时候都喜欢转来转去，这样很容易伤害到自己或是他人，所以在给孩子拿伞之前，最好先告诉孩子拿伞不当的危险性。

出门方法二：抱着或背着

如果你的宝宝还很小，最好背着或是抱着宝宝撑伞外出。雨伞可能不如雨衣来得好，这样才能预防身体被雨打湿。这时候你还要注意下面几点：

找人同行

两人同行可以帮助你照顾孩子或是留意孩子的举止，避免孩子发生危险。

外出步行遇到暴雨

如果你带着宝宝正在走在街上，突然遇到暴雨，这时候你可以这样做：

a.寻找遮雨场所

没有带雨具，要及时寻找可以避雨的地方，同时要避免去那些容易被大风吹到的户外建筑物，避免容易滑坡的山体。

b.小心走过

遇到路面上积水较深且又不确定有无阴井盖时，不要贸然带孩子上前，小心试探前方的路面，慢慢走过。

c.走高处避免去低处

尽量往地势高的地方去，以免淹水淹没自己与孩子。如果身边条件允许，可以打电话给家里人，让其过来接你或是直接打车回家。

外出开车遇到暴雨

如果你是外出开车遇到暴雨，那么你可以从下面几个方面做起：

a.开车减速慢行

不要跟其他车辆争抢车道或是信号灯，雨天开车慢些，与前车保持车距，以免发生交通事故。

b.及时把车锁好，等待救援

行驶到积水区，可以先停下来，看看前面的车辆是否能通过。如果不能通过，要把车停在地势较高的路边，可以先用其他工具离开;如果能通过，可以采取低档位，匀速驶过，

途中熄火，不要发动汽车，以免损坏汽车发动机、打开双闪灯，联系救援人员，前来救援，并且把车锁好，带孩子离开积水的低洼路面，避免自己和孩子被淹没。

5想让孩子开心并不用花钱

1.让孩子尽兴

或许是撕纸的声音令孩子愉悦，或许是将纸撕成新的形状有一种满足感，孩子真的很喜欢撕纸。所以把需要的回收利用的纸箱收起来，

把无用的杂志或垃圾邮件交给孩子，然后让孩子尽情地撕吧。你可以和孩子一起玩，或者在一旁看着孩子。因为纸屑可能会引起孩子窒息。

2.和狗狗一起玩

你是可以带孩子去动物园，但是如果孩子很快睡着了，或比起动物更喜欢喷泉，你都不要觉得惊讶。相反，你可以带孩子去公园，在那儿孩子能近距离看着狗狗玩。

看狗狗玩更加有趣，而且不用花一分钱。但是你需要注意孩子在狗狗周围的安全性。你或许想要用胳膊架住宝宝，确保出线意外时孩子的安全。

3.手电筒游戏

关掉灯，拉上窗帘手拿手电筒，和孩子一起躺在地板上，用眼睛追逐手电筒的光亮。在孩子盯着光亮时，操作手电筒让光束在天花板上跳舞。如果孩子年龄足够大，你还可以让孩子自己操控手电筒。记住玩过游戏后，一定要将手电筒收好。

4.出去吃饭

改变一下日常习惯，在院子里、前门台阶上或者公园里，来一场即兴野餐。铺上桌布，将食物放在桌布上而不是篮子里，让孩子自己挑选想吃的东西。桌布也使得清洁变得简单，当你准备打包走人时，只需要抖一抖桌布就可以了。

冬天时，你也可以来一个室内版的野餐，将塑料桌布铺在地板上。确保房间足够温暖，让孩子只穿尿布坐在桌布上。摆出孩子最喜欢吃的食物，鼓励孩子自由吃东西。虽然结束后孩子需要洗个澡，但是这是十分值得的。

孩子掉到水井里了怎么办的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于一岁宝宝掉井怎么办、孩子掉到水井里了怎么办的信息别忘了在本站进行查找哦。